TR
/
EN
Hakkımızda
Tarihçe
Yayın Politikası
İndekslenme
Telif Hakkı
Dijital Arşivleme Ve Koruma Politikası
Amaç ve Kapsam
Editörler Kurulu
Danışma Kurulu
Yazarlara Bilgi
Yazarlara Bilgi
Yayın Etiği
İletişim
Arşiv
Yazar Dizini
Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği
Arşiv
Yazar Dizini
Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği
TR
/
EN
E-ISSN:2687-3532
Toggle navigation
TR
/
EN
Hakkımızda
Tarihçe
Yayın Politikası
İndekslenme
Telif Hakkı
Dijital Arşivleme Ve Koruma Politikası
Amaç ve Kapsam
Editörler Kurulu
Danışma Kurulu
Yazarlara Bilgi
Yazarlara Bilgi
Yayın Etiği
İletişim
Araştırma Makalesi
Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim Ve Araştırma Hastanesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Polikliniği’ne Başvuran Suriyelilerin Klinik ve Sosyodemografik Profili
Ersin UYGUN
Mustafa TUNÇTÜRK
Ali Güven KILIÇOĞLU
Caner MUTLU
Gül KARAÇETİN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 5-11
Tam
Metin
PDF
İncele
Eğitim Araştırma Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniğine Başvuran Yabancı Uyruklu Çocukların Psikiyatrik Tanıları ve Sosyodemografik Özellikleri
Duygu BİLGİLİ
Esra ÇÖP
Zeynep GÖKER
Gülser DİNÇ
Özlem HEKİM
Özden ÜNERİ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 13-22
Tam
Metin
PDF
İncele
Özgün Araştırma
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanlık Tezleri: Türkiye’de Son 20 Yılın Analizi
Miraç Barış Usta
İrem Şahin
Turk J Child Adolesc Ment Health 2021; 28: 25-30
DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.02411
Tam
Metin
PDF
İncele
Öğrencilerdeki Ruh Sağlığı Bozuklukları Fark Edilebiliyor mu? Öğretmenlerin Ruh Sağlığı Okuryazarlık Durumları
Yavuzalp Solak
Erhan Kaya
Hasan Durmuş
Halil Canbolat
Turk J Child Adolesc Ment Health 2023; 30: 53-60
DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2022.03016
Tam
Metin
PDF
İncele
Ergenlerde Bilişsel Odaklı Psikoeğitim Programının Kaygı Düzeyi ve Bilişsel Hatalara Etkisi
Neslihan Tekgül
Turk J Child Adolesc Ment Health 2022; 29: 75-83
DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2021.39974
Tam
Metin
PDF
İncele
Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatarak Tedavi Gören Çocuk ve Ergenler için İstenen Psikiyatri Konsültasyonlarının Değerlendirilmesi
Handan Özek Erkuran
Özlem Önen
Turk J Child Adolesc Ment Health 2022; 29: 204-209
DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2021.36450
Tam
Metin
PDF
İncele
Diğer
6 -11 Yaş Grubu Çocuklarda Wısconsın Kart Eşleme Testi Performansında Gözlenen Değişimler
Ayşe ALTAN ATALAY
Nilay ŞENTÜRK
Nihal YENİAD
Nur YENİÇERİ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2017; 24: 5-14
Tam
Metin
PDF
İncele
EMPATİ BECERİLERİ EĞİTİMİNİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN EMPATİ BECERİLERİNE VE SORUN DAVRANIŞLARINA ETKİSİ
Huriye KAHRAMAN
Serap AKGÜN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2008; 15: 15-24
Tam
Metin
PDF
İncele
AVRUPA ÜLKELERİNDE VE TÜRKİYE’DE ÇOCUK VE ERGEN PSİKİYATRİSİ EĞİTİMİ
Koray Karabekiroğlu
Ayten Erdoğan
Sabri Hergüner
Burak Doğangün
Nuşin Elçi
Adriana Mihai
Turk J Child Adolesc Ment Health 2004; 11: 55-64
Tam
Metin
PDF
İncele
ÇOCUK PSİKİYATRİSİ UZMANLIK EĞİTİMİNDE PERFORMANSA DAYALI DEĞERLENDİRME
Şahbal ARAS
Burak BAYKARA
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 71-78
Tam
Metin
PDF
İncele
Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinde Değerlendirilen Yaygın Gelişimsel Bozukluk Olgularının Klinik ve Demografik Özellikleri
Zeynep GÖKER
Esra GÜNEY
Gülser DİNÇ
Özlem HEKİM
Özden ÜNERİ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2014; 21: 95-104
Tam
Metin
PDF
İncele
Kitap Tanıtımı:Duygudurum Bozukluklarında Psikoeğitimsel Terapi:Çocuk ve Ergen/Ebeveyn
Neslihan İNAL EMİROĞLU
Turk J Child Adolesc Ment Health 2017; 24: 97-99
Tam
Metin
PDF
İncele
BİR OLGU ÖRNEĞİ ÜZERİNDEN BEBEK GÖZLEMİ SEMİNERLERİNİN PSİKANALİZ VE PSİKOTERAPİ EĞİTİMİNDEKİ YERİ VE ÖNEMİ
Margaret RUSTIN
Taner GÜVENİR
Aylin ÖZBEK
Turk J Child Adolesc Ment Health 2008; 15: 99-108
Tam
Metin
PDF
İncele
Bir Eğitim Araştırma Hastanesine Başvuran Obsesif-Kompulsif Bozukluk Tanılı Çocuk ve Ergenlerin Klinik ve Demografik Özellikleri
Sabide Duygu TUNAS
Zeynep GÖKER
Gülser DİNÇ
Özlem HEKİM BOZKURT
Esra GÜNEY
Özden Şükran ÜNERİ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2016; 23: 111-124
Tam
Metin
PDF
İncele
Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Polikliniği Tarafından Özel Eğitime Yönlendirilen Çocukların Ruhsal Şikayetleri ve Klinik Özellikleri
Hatice ALTUN
Ebru FINDIKLI
Turk J Child Adolesc Ment Health 2017; 24: 117-123
Tam
Metin
PDF
İncele
ÖĞRETMENLERİN DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞUNA BAKIŞLARI VE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ
Ayşegül Yolga Tahiroğlu
Mehtap Uzel
Ayşe Avcı
Sunay Fırat
Turk J Child Adolesc Ment Health 2004; 11: 123-129
Tam
Metin
PDF
İncele
Birinci Basamak Hekimlerinin Sürekli Mesleki Gelişimi İçin Bir Model Araştırması: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Bilgi ve Beceri Eğitimi
Aylin ÖZBEK
Burcu ÖZBARAN
Levent B. KIDAK
Gülgün ÇAKMUR
Özlem AYGÜN
Cahide AYDIN
Süha MİRAL
Turk J Child Adolesc Ment Health 2010; 17: 129-137
Tam
Metin
PDF
İncele
Ebeveynlik Öğrenilebilir Mi? Bir Olgu Sunumu
Burcu ARKAN
Taner GÜVENİR
Turk J Child Adolesc Ment Health 2011; 18: 135-144
Tam
Metin
PDF
İncele
Britanya’da Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Eğitimi Üzerine Serbest Çağrışımlar
Vahdet Görmez
Turk J Child Adolesc Ment Health 2016; 23: 179-182
Tam
Metin
PDF
İncele
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Aile Eğitim Programları
Yusuf ÖZTÜRK
Gonca ÖZYURT
Aynur PEKCANLAR AKAY
Turk J Child Adolesc Ment Health 2016; 23: 247-256
Tam
Metin
PDF
İncele
Gelişmiş Arama
Dergi Hakkında
Form
Faydalı Linkler
×
×
Abone Ol
Adınız
E-Posta